Mobilfritt gör eleverna bättre

SKOLAN. Mobiler har ju en tendens att pocka på uppmärksamheten. I skolor som förbjudit mobilerna märks det tydligt: Elevernas provresultat förbättras med i snitt 6,4 procent. Det motsvarar fem skoldagar extra under läsåret, enligt forskare vid London School of Economics.

Forskarna fann också att det var de svagare eleverna som gynnades mest av den mobilfria skolan – dubbelt så mycket som genomsnittseleverna, skriver The Guardian. De mest högpresterande eleverna, däremot, tycktes kunna koncentrera sig lika bra oavsett om det var mobilfritt eller inte. Slutsatsen blir att mobilfria lektioner bidrar till att minska gapet mellan de sämsta och de bästa.

Studien genomfördes i Birmingham, London, Leicester och Manchester.

-Pettersson antar att det snart kommer forskningsresultat på att elever som sitter tysta och lyssnar på lärarna lär sig mer än de som kommer för sent till lektionerna, skolkar och härjar runt…

9 thoughts on “Mobilfritt gör eleverna bättre

  1. Tar de av sig mössan och sjalar m m inomhus kanske de hör något också. Men det är klart, de är väl rädda att den sista hjärncellen ska blåsa iväg.

  2. Ja vad fan liknar detta. Deras ” nyheter” är sunt förnuft hos resten av befolkningen. Precis som idioter ska va dessa sk forskare

  3. Forskarna har efter yrkets expansion mycket arbete med att forska om självklarheter för att kunna försörja sig på exklusiv nivå. Detta forskande kräver också många konferenser med flygresor till fjärran länder. Ett av två prioriterade områden i statsbudgeten; i varje fall i Sverige.

  4. Så i reportaget om den svenska läraren från Arvika som jobbar i Norge att hon påpekade att det var mycket lugnare i den norska skolan. De har tydligen kvar betyg i ordning och uppförande där.

KommenteraAvbryt svar