Ju rikare en kommun är, desto sämre är lärartätheten, visar SvD:s granskning inför skolstarten. Landets tio mest förmögna kommuner har alla en lägre lärartäthet än riksgenomsnittet.
Allra lägst lärartäthet har Danderyd: Här går det 15,2 elever per lärare, mot riksgenomsnittet på 12,1. Danderyd är samtidigt landets allra rikaste kommun, sett till skatteunderlaget per invånare.
-Detta får Pettersson att undra. 12,1 elever per lärare i genomsnitt – varför är det då 25-30 elever i varje klass?
Vad gör hälften av lärarna? Några är lediga, andra sjuka men hälften undervisar uppenbarligen inte!!!

Skulle vara kul att veta vilka kommuner som har högst lärartäthet
Ska söka på det
Då måste man även tänka på att dessa har ”elevassistenter” tolkar mm som inte räknas
Vi var under min gymnasietid som mest 36 st i klassen.
Fungerade alldeles utmärkt.
Men, det berodde nog mest på att vi inte förstått fördelarna med dagens berikande elever som behöver extra stöd i det mesta…
Det finns många sätt att använda statistik på. Just denna undersökning visar att kommuner med höga elevbetyg också har låg lärartäthet, dvs. det finns en negativ korrelation mellan lärartäthet och elevbetyg. En naturlig slutsats av detta torde vara att säga upp samtliga lärare, spara massor med pengar och få betydligt bättre presterande elever. För det kan väl inte vara skillnad på elevernas intellektuella förutsättningar i olika kommuner?
Misstänker att pga hot, trakasserier, rädsla för misshandel så är de två lärare i varje klass…
Kan det vara så att det inte behövs lika många lärare i ”rika” kommuner då mångkulturens ”välsignelse” inte är lika påtaglig där…hmmm Kanske ungdomar i dessa kommuner inte har hamnat i ”apstadiet” ännu?!
Intressant vore väl att ser hur eleverna i dessa ”rika” kommuner ligger vad gäller betyg/kunskap jämfört med andra kommuner som har blivet ”välsignade”…
Övertygad om att resultatet visar en verklighet som PK-sverige helst vill sopa under mattan.
Löjligt reportage. Klart att det inte behövs så många lärare per elev där resultaten är över rikssnittet i alla fall.
Att det behövs många i Botkyrka och liknande ställen förstår varje svensk.
Jag misstänker spridningen alltid funnits, till dels p.g.a. strukturella orsaker, som fortfarande kan ses av norrlandskommunerna.
Men som sagt vad gör de i skolan ”efter tre”?
Varför länkar aldrig media till den statistik de använt?
Kommunala skolor har högre andel examinerade lärare (Skolverket).
(SFI: 26,3, mer: http://www.scb.se/UF0108 )
Rika kommuner = hög skattekraft = låg arbetslöshet = låg andel bidragstagare = hög andel svenskar eller etablerade invandrare = låg andel illitterata invandrare = få problem i skolorna = inga eller få behov av extra stöd?
”-Frågan är hur mycket mer vi måste satsa när vi har Sveriges bästa resultat, säger Patrik Nimmerstam (C), ordförande i Danderyds barn- och utbildningsnämnd, till tidningen [SvD min anmärkning].” (SvT Text)
Typiskt PK-fail, här ska man visa på att ”rika kommuner” minsann är snåltarmar och så visar det sig att i och med bostadssegregationen så har man bättre resultat till lägre kostnad.
Hur många spikar måste vi hamra in i invandring-är-en-bra-affärsmytens kista?