Av Stefan K
Regeringen vill förlänga skolplikten till 18 år för nyanlända.
Dagens skolplikt gäller mellan sju års ålder och det år man går ut nionde klass. Nu vill alltså regeringen förlänga tvånget för de nyanlända till 18 års ålder. Utöver detta kommer fler lektionstimmar att läggas till och vissa ämnen kommer att prioriteras mer än andra. Detta föreslår regeringen i ett åtgärdspaket och erkänner därmed indirekt att skolan inte fungerat och att det är orsaken till den svenska skolans förfall.
Vilka åtgärdspaket regeringen tänker sätta in för vuxna som inte kan läsa, skriva, räkna och säga Hej på svenska, återstår att se.
Källa: SvD
Det är bättre att skicka hem dem som inte ens klarar grundskolan. Där kan de ju återgå till generationer av get och fåraherdar. Där behöver de ju då inte anstränga sin klena hjärna, och de får mycket av motion och härlig hög luft på Himalayas sköna sluttningar. Det är en win-win situation för alla då de även får ta med de svenskar som inte heller klarar grundskolan. Jag kan slå vad om att de flesta kommer att anstränga sig mycket mer än vad de gör idag.
Oj oj oj vilken sits vi sitter i och sedan då när 18årsdagen inträffar och det fortfarande inte fungerar, vad gör man då?
sandra du har en poäng där men det kan då bli ett livslångt grundskolegående och vem vill det?
Vi står inför ett intellektuellt kollaps då många av de invandrade hellre ber, avlar barn och vi sänker våra krav på vad ”svenskar” mäktar med.
Det senaste är väl polisens sänkta krav för behörighet till polishögskolan allt för att matcha den nya befolkningen.
Jag ser att skattepengar försvinner bort i en allt mer snabb takt, till vadå??
Eva-Marie
Istället för att sätta skolplikten till en viss ålder vore det väl bättre att sätta den till en viss kunskap är inhämtad. Till exempel att alla (både svenskar o nyanlända) har skolplikt tills man lyckats få godkänt i alla ämnen i grundskolan. Känns mycket vettigare, än att tvinga alla, korkade såväl som smarta att fortsätta till 18 års ålder. Skolan ska väl ändå handla om vad man lär sig och inte hur mycket tid som spenderas i den.