BROTTSLIGHET. Enligt en artikel på SVT så slår polisen fast ”det verkar göra skillnad på att ha fler synliga poliser i dessa områden” efter att antalet anmälningar om våld i offentlig miljö minskade med hela 62,5 procent i det mångkulturella paradiset Tensta nordväst om Stockholm. I Tensta har 90 procent av invånarna utländsk bakgrund.
Rubriken lyder ”Synliga poliser ger resultat” och av texten framgår att det finns klara samband mellan antalet poliser och brottslighet.
De kriminella märker av poliser på plats, säger den ansvarige polisen Christoffer Bohman. ”De har inte varit lika benägna att konfrontera oss med stenkastning eller fysiskt våld. Vi har varit fler än de kriminella. Det har varit viktigt för den upplevda tryggheten för boende och näringsidkare i området.”
Alltså enligt artikeln: Fler poliser gör att brottslingarna lugnar ned sig och de laglydiga känner sig tryggare.
-Pettersson är imponerad över slutsatsen – fler poliser ute på gatorna ger färre brott – det är inga dumhuvud som kommit på det.
Snart kanske dessa inteliggenta slutsatser sprider sig, tänk om någon smarting kommer på:
- Att låsa in eller skicka hem yrkeskriminella hindrar dem från att begå fler brott
- Ännu heller, att inte släppa in okända unga ljugande män i landet minskar problemen
- Tänk om någon smarting, fast det är väl omöjligt, kommer på att lugn och ro på skollektionerna ger mer kunskap
Tänk om några exprimentsugna politiker och tjänstemän kommer på att samhällsförändringar ska ske så långsamt och försiktigt att man inte råkar slå sönder något som fungerar väl. Det vi råkar slå sönder på vägen kan visa sig omöjligt att reparera i efterhand…
Till eleven
Det åligger elev att
- i och utom skolan iakttaga vårdat uppträdande,
- visa aktning och lydnad för lärare och annan skolans personal,
- efftersträva ett gott förhållande till övriga elever i skolan,
- uppmärksamt följa undervisningen och nogrant fullgöra skolarbetet,
- varsamt behandla inventarier, undervisningsmaterial och annan skolans egendom samt
- i övrigt rätta sig efter de ordningsregler, som utfärdas av skolstyrelsen eller rektor.
- Elev må icke utsätta annan elev för våldsam eller skymfande behandling.
Ovanstående står ordagrant i Petterssons betygsbok som jag fick i slutet på 1950-talet, men texten är troligen betydligt äldre än så och skulle fungera utmärkt idag.
Nåväl, vi var inga helgon och det hände att några av reglerna bröts men det fick omedelbara konsekvenser utan inblanding av polis, kuratorer eller psykologer, sedan var det bra.
Jag minns att salig far brukade skryta över mig – grabben är fantastiskt duktig på matematik, det tar inte lång stund för honom att förvandla allmänna bråk till slagsmål…
Det burde ikke komme som en overraskelse for os. Vi ved at I mellem-Østen er politi og politisoldater meget synlige i bybilledet og holder de urolige elementer på plads. Når de så kommer til Skandinavien ser de kun politiet når der er behov for det. Det forhold forstår de ikke. De er vant til at politiet slår hårdt ned omgående – virkelig hårdtslående med knipler eller hvad de nu har ved hånden. Det er tilsyneladende den eneste måde de kan styre befolkningen på og det må vi lære også at gøre. Den humane måde vi udviser, virker ikke på disse elementer. Selv fængsel virker ikke afskrækkende på dem (det skandinaviske fængsler). I skulle se de fængsler de har i de muslimske lande !!!
Sverige måste under de senaste decennierna ha uppvisat en av världens mest ineffektiva polisstyrkor, något som utgör ett direkt hot mot den nationella och allmänna säkerheten. Att ordningsmakten via den politiska agendans försorg tvingats försätta såväl yrkeskåren som övriga medborgare i denna katastrofala situation, visar med full emfas etablissemangets totala misslyckande.
Artikelns komiska konstaterande att den polisiära närvaron har en dämpande effekt, visar inte bara på samhällsauktoriteternas förakt mot gemene mans intelligens, utan även en patetisk vilja att först då anarkin är ett faktum utkommendera sina mannar. Vore sedan dessa proportionerligt beväpnade och instruerade att vid behov nyttja vapnen, skulle det vara än mer realistiskt och brottsförebyggande.
Andreas.
Se på video: denne Ygeman kan inte titta rakt i ögonen på en annan människan, han riktar blickarna neråt och blinkar samtidigt som han mumlar dumheter.
Anders Ygeman: Därför får rikspolischef Dan Eliasson sitta kvar
Videoklipp – fredag 20/1 2017 kl 11:54, Längd 2:53
Det krävs kraftiga åtgärder, det sade inrikesminister Anders Ygeman (S) och rikspolischef Dan Eliasson får sitta kvar för att vända utvecklingen. Han betonade också att det inte är oppositionen som avgör vilka myndighetschefer som ska avgå.
http://www.tv4.se/nyheterna/klipp/ygeman-d%C3%A4rf%C3%B6r-f%C3%A5r-rikspolischef-dan-eliasson-sitta-kvar-3747772
—
En vecka senare:
Malmös polismästare: Hjälp oss
(Publicerad 2017-01-27)
https://unvis.it/dn.se/nyheter/sverige/malmos-polismastare-hjalp-oss
Har hört talas om att intelligensproven för Polisen skall göras enklare, men frågan är hur mycket mer det går att sänka när Christoffer Bohman klarat de ”gamla” höga kraven?
https://i2.wp.com/z.cdn-expressen.se/images/0a/23/0a235bdd3a3c46f7a2e5a172d57959ed/4×3/680.jpg
Martin Melin (Bilden): Vi känner inte att Dan Eliasson är på vår sida. Melin om Eliasson: ”Inte vår chef”
https://unvis.it/expressen.se/nyheter/melin-vi-kanner-inte-att-han-ar-pa-var-sida
Samhällsnedbrytande är väl också att eleverna inte får lära sig i skolan att respektera och lyssna på sina föräldrar!?