INVANDRING. Lärare och nyanlända elever på Ramneröd förstår inte varandras språk. Situationen är akut. Stämningen är så laddad att det har förekommit hot från elever mot personalen och också hot mellan eleverna. Så allvarligt är det att Arbetsmiljöverket kräver skyndsamt besked från Uddevalla kommun och Ramnerödsskolan om vad man tänker göra åt saken.
Det handlar om de lite äldre elever som kommer hit som flyktingar. De har varit i Sverige mindre än ett år och får då börja i en förberedelseklass på Ramnerödsskolan för årskurserna 7 – 9.
Eftersom de kommer från olika länder har den svenska läraren hjälp av modersmålslärare.
Men eftersom varje modersmålslärare bara kan prata med några av eleverna blir det lätt stökigt i klassrummet, särskilt i stunder när inte alla elever hänger med i undervisningen.
Om elever börjar bråka med varandra är det svårt för personalen att ingripa på ett bra sätt eftersom modersmålslärarna bara förstår det egna språket och den svenska läraren inte något av språken. Alla elever har inte heller alltid en modersmålslärare som är på plats.
För lärarna skapar språksvårigheterna en oerhörd stress och en känsla av otillräcklighet, skriver Arbetsmiljöverket. För eleverna skapar det otrygghet.
Arbetsmiljöverket räknar upp ytterligare en rad allvarliga problem:
- Det saknas samsyn bland personalen om vilket förhållningssätt man ska ha till eleverna.
- I praktiska ämnen som träslöjd är det en ökad risk för olyckor.
- Skolpersonalen behöver lära sig mer om de olika kulturerna som eleverna tillhör.
- Skolan har under vårterminen tagit emot tre gånger så många nyanlända elever som under höstterminen. 47 elever jämfört med 15 elever.
- Trots att de svenska lärarna inte kan prata med eleverna ska de inom två månader bedöma deras kunskaper.
Annika Levander är huvudskyddsombud för Lärarnas riksförbund och lärare på Ramnerödsskolan, dock inte i förberedelseklasserna. Hon säger att lärarna är nära sammanbrott.
– Många är sjuka. Flera har som strategi att vara sjukskrivna en till tre dagar i veckan för att orka, säger hon.
Enligt grundskolechef Peter Madsen är det mycket i rapporten som skolledningen redan vet om och arbetar med. Han tycker dock inte att bilden är helt rättvisande.
– Det är ingen tvekan om att arbetsbelastningen för lärare generellt på Ramneröd är tuff, men vi har inte bedömt att det är en skola i fritt fall vilket Lärarnas Riksförbund vill göra gällande. De synpunkter på arbetsmiljön som framförts av facken har vi hanterat i enlighet med samverkansavtalet, säger han.
-Pettersson läser ”Det handlar om de lite äldre elever som kommer hit som flyktingar” och undrar hur mycket äldre? Är det ”ensamkommande” ljugande unga män av obestämt ålder som går i skolan tillsammans med barn, sådana driftiga unga män som rest över halva jorden utan ett öre, utan id-handlingar och kommer fram i moderiktiga kläder med en laddad Iphone på fickan som de använder för att ring hem till den släkt som inte finns…
så är uddevalla det nya rosengård då?
Det får vi banne mig inte hoppas.
Träslöjd ? Ska i framtiden fråga min ev orolog om han/hon är ifrån Uddevalla eller inte.
Små håriga, små håriga är lustiga att se,
Små skäggiga, små skäggiga vill inte raka sig.
Kou ack ack ack, kou ack ack ack,
kou ack ack ack ack ka
Nöff, nöff, nöff, nöff…
Hur gör man om man vill att barnen inte ska gå i skola med muslimer? Man startar kristna skolor, bara namnet kristen skola gör att ditt barn inte behöver bli berikad av medeltida kulturer.
Förslag från regeringen idag innebär en begränsning av det fria skolvalet. Inte skolorna själva utan kommunerna ska bestämma intaget till alla skolor även friskolor.
Varför behöver skolpersonalen lära sig om deras kultur,vad skulle bli bättre av det?
Hur kan lärare bli sjuka av att umgås med de barn/vuxna elever de kämpat så för att få hit i allt större skaror?
http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/svart-for-sdare-att-jobba-i-skolan_3958364.svd
Själv träffade jag igår den andre läkaren på några veckor som knappt kunde tala svenska, och då menade ändå tidsbokningen att denne läkare talade BRA svenska.
Mina barn har lärt sig svenska på några enstaka månader i förberedelseklasser i Rågsvedskolan som hade 99% invandrarelever men som tur var inga ”ensamkommande flyktingBARN”
Och inga bråk eller slagsmål mellan elever från olika länder religioner och kulturer..
Och duktiga och engagerade lärare av olika etnicitet…
Som enda förälder som kunde svenska fick jag följa med en av mina söners klasser på en klassresa till Gotland ( det fanns några asylsökande i klassen varav min son så de andra solidariskt bestämde att inte åka på klassresan utomlands trots att alla hade råd)
Fantasktisk tid och gemensamma språk var svenska,
Maja, du säger något viktigt här: Du kan svenska! Jag har själv sett skillnaden på Sfi t ex. En amerikanska och en japan lärde sig svenska mycket fort medan folk från MENA inte klarar av det på flera år. Vad det beror på kan man spekulera i men jag såg stor skillnad i motivationen.
Om inte invandrarelevernas föräldrar lär sig svenska kan de inte hjälpa sina barn!!!
Vi ”rasister” undrar varför dessa individer INTE befinner sig i sina egna hemländer ?
Har vi ingen passkontroll i Sverige längre????
Grötvälska, ”svengelska” och rappakalja är framtiden.
Lästips: http://www.svd.se/sport/iransk-publikfest-men-svensk-seger_4451583.svd
”Nationalarenan Friends förvandlades under några timmar till en mötesplats för den iranska diasporan. Det här var den länge efterlängtade festen för tiotusentals fotbollsfans med rötterna i Iran.
De tog tillvara på varje minut och satte färg på en landskamp som i stor utsträckning nobbades av svenska supportrar.
”Iran, Iran, Iran” dånade det taktfast och ofta från läktarsektionerna där sympatierna för gästerna bland de 33 773 åskådarna var i en överväldigande och sällan skådad majoritet.”
Det är INTE Sverige längre.