Nej, till krisgrupp för Värner Rydén skolan, inget som politiker ska lägga sig i

SKOLAN. Flera av händelserna är så allvarliga att de borde ha anmälts till Arbetsmiljöverket. Men skolan har inte gjort en enda anmälan om hot och våld de två senaste åren. Nej till krisgrupp för Värner Rydén skolan. – Det här är problem som professionen löser bäst själv. Det är inte något en massa politiker ska lägga sig i, säger kommunstyrelsens ordförande Katrin Stjernfeldt Jammeh (S). – Det är väldigt olyckligt när en skola blir ett slagträ för proffstyckare. Men så är det alltid så fort det gäller en Rosengårdsskola.

-Pettersson undrar hur kommunstyrelsens ordförande Katrin Stjernfeldt Jammeh (S) kan påstå att skolan inte är en politisk fråga, är damen riktigt klok? Är politiker proffstyckare? Kommunstyrelsen och skolledningen är kriminella som låter detta pågå år efter år. 

  • Inte en politiskt fråga när en grupp pojkar i  årskurserna 7-9, alltså 13-15 år, som inte visar respekt för någon eller något och mer eller mindre lamslår verksamheten på skolan, som vars högstadielevers genomsnittsbetyg är bland de sämsta i Sverige?
  • En skola vars ledning inte gjort en enda anmälan om hot och våld de två senaste åren.
Katrin Stjernfeldt Jammeh (S) med man som tydligen är en tillgång...undrar hur omdömet är
Katrin Stjernfeldt Jammeh (S) med man som tydligen är en tillgång, man undrar hur omdömet är för den högst ansvarige i Malmö…

Här är ett urval av de incidentrapporter som Värner Rydénskolans personal har skrivit under januari och februari 2015.

  • 17/1 En pojke i ettan knuffar omkull en fritidsledare så att hon trillar handlöst i golvet.
  • 17/1 En pojke i ettan blir så illa slagen av två andra pojkar att han har svårt att andas. Han måste röntgas.
  • 17/1 Elever i sjuan och åttan vägrar gå hem när skolan ska stänga. De spottar på bänkar och bord, och går först när läraren hämtar två kollegor.
  • 19/1 En högstadieflicka hotar att hämta folk till skolan för att slå en annan flicka. Den andra flickan ringer polisen.
  • 19/1 En kille slår en annan kille, sparkar honom i magen, drar en tjej i håret och kallar henne för hora.
  • 20/1 En elev i sexan blir knuffad så hon faller och börjar gråta. De andra eleverna ropar ”Ska du gråta nu” i marschtakt. Eleven berättar att fler har kränkt henne, bland annat kastade någon en flaska på henne innan jullovet.
  • 20/1 Ett gäng elever i åttan blockerar en nödutgång och smäller en stor smällare i korridoren. Brandlarm går på, rökutveckling, lektioner kan inte hållas i byggnaden.
  • 21/1 Två personer som inte går på skolan, har kommit in utan lov. De går när personalen säger till, men blir igenkända för de har varit upprepade gånger på skolan.
  • 26/1 Fyra elever fyrar av en smällare i åttornas rasthall.
  • 27/1 En elev i tvåan drar ner byxorna på en flicka.
  • 28/1 En elev stampar på en annan elevs huvud, och sparkar i magen. Magsmärtor och synliga blåmärken på tinningen.
  • 30/1 En pojke i tvåan slår andra elever med pinnar och plastflaska. De andra eleverna binder fast honom med hopprepet och slår honom. Ingen vuxen ser.
  • 3/2 Pojke i fjärde klass har sedan år 1 blivit mobbad, trakasserad, sparkad och puttad på vid upprepade tillfällen.
  • 3/2 Elev i sexan hoppar på en annan bakifrån och knuffar omkull honom. Två andra elever sparkar på varandra och börjar slåss.
  • 3/2 En elev i sjuan sparkar och slår på dörren till en lektionssal. När läraren öppnar dörren säger eleven åt honom att äta bajs. ”En ledsen och uppgiven lärare” anmäler incident om mordhot.
  • 4/2 Samme lärare får lektionen störd av två elever i sjuan som flera gånger försöker ta sig in i klassrummet. En gång lyckas en av dem, och springer runt i klassrummet.
  • 4/2 Elev skriker ”stick härifrån din lilla jävla horunge” till lärare.
  • 4/2 Pojke i femman blir slagen av annan elev flera gånger. Pappa kommer till skolan och påpekar att pojken har blivit utsatt för fysiskt våld i skolan förr.
  • 4/2 Elev i sjuan skriker grova hotelser till en lärare, så högt att läraren måste hålla för öronen.
  • 6/2 En elev i femman retar en annan för att hon är tjock. Hon blir arg och välter både bänk och stol.
  • 12/2 Under en SO-lektion i tredje klass börjar två pojkar slåss. Det urartar till allmänt slagsmål, de kastar bollar på varandra, sparkas, slåss med knytnävar och skriker. Efteråt gråter en av pojkarna som startade slagsmålet, och säger att han är mobbad av flera andra.
  • 16/2 En elev tränger sig in i arbetsrummet och låtsas skjuta alla lärarna med maskingevär. Han följer efter en elevassistent konstant och skriker efter henne, ”Håll tyst med dig”, ”Gå till klassrummet!” Han kastar en linjal på henne, och i matsalen kastar han nötter på henne. Inget datum: Högstadieelever fångar pojke i åttan med en halsduk och knäar honom så att han faller. Flera elever går på honom och knäar honom igen i ansiktet när han ligger ner. En klasskompis som försöker hjälpa honom, blir bortknuffad och hotad.
  • Inget datum: En flicka i trean blir puttad av en annan elev så att hon trillar och en flisa av framtanden lossnar.
  • Inget datum: En elev sparkar hål i dörren till idrottshallen.
  • Inget datum: En pojke i sexan slår mot två andra elever, och hotar en lärare som går emellan.
  • Inget datum: En elev i åttan blir påkörd av en polisbil som kommer till skolan. Han tycker också att han blir provocerad av poliserna. Slår axel och höger knä.

Sydsvenskan

9 thoughts on “Nej, till krisgrupp för Värner Rydén skolan, inget som politiker ska lägga sig i

  1. På Petterssons fråga om damen är riktigt klok kan jag
    svara ett rungande nej, för samtidigt med attentaten i
    Köpenhamn stod denna donna och lovordade hur
    spännande det har varit för regionen med stor invandring?

    • Denna ”dam” är ju så partisk någon kan bli, det är ju bara att titta på blånegern hon är gift med.

    • Det är kanske slut nu med ”dödssynden” avundsjuka. Finns inte en möjlighet att någon kan vara avundsjuk längre på de ”rika och vackra svenskarna”
      .

  2. Det går varken att göra intresserade elever eller användbar arbetskraft av importerade halvapor med IQ som badankor.

  3. Är det till dessa individer vi skall sätta vårt framtidshopp? Damen Jammeh talar som hon har förstånd till men det kanske behövs en sådan politiker för att styra Malmö?
    En fråga – varför skall politiska ideologier och/eller religioner alltid styra lösningarna på problemen? Deras visioner håller aldrig streck och ändå skall vi sätta vår tillit till dem. Deras visioner skapar bara nya problem.

    • Sveriges framtida raketforskare och räddare av pensionssystemet? Knappast, här har vi en stor grupp som aldrig kommer att kunna sköta ett s.k. ”hederligt arbete!”.
      Psykopater helt utan räddning som ingen orkar med!

  4. Skolan är en del av den kommunala svären med nämnd och allt. Sen styrs den av politiker via skolverket. Så är det inte dags att te lite ansvar för eländet när verkligheten kommer ifatt och skiten träffar fläkten?

  5. Konstigt, miljömuppen, tillika utbildningsministern Fridolin skulle lösa den här typen av problem ”inom hundra dagar”, var hans vallöfte 2014. Nästa checkpoint bli 100 veckor, men sannolikt lika uselt då. Läs det här flumutspelet, och inse att svensk skolpolitik är i ’dödens gryta’.

    ”Läsa-skriva-räkna-garanti för lågstadiet införs 2017” – inte ett ord om disciplinproblemen och anarkin som invällarelever, och andra ointresserade slödder-elever utövar. Dömt att misslyckas. Man ’pratar’ inte såna tillrätta, rottingen fram, plus avstängning från skolutbildning vore rätta medicinen.

    http://www.dn.se/debatt/lasa-skriva-rakna-garanti-for-lagstadiet-infors-2017/

Kommentera